Mijn kind praat minder dan leeftijdsgenootjes
Tijdens een speelafspraak hoor je andere kinderen lange zinnen maken. Jouw kind gebruikt minder woorden of vertelt weinig. Dat kan je doen twijfelen, maar vergelijken met één ander kind geeft geen volledig beeld van de taalontwikkeling.
Roxanne, logopediste bij Praktijk VONK
Begrip en gebruik samen bekijken
Hoeveel je kind zegt, is één onderdeel. Begrijpt je kind wat er gezegd wordt? Kan het duidelijk maken wat het wil? Groeit de taal in de loop van de tijd? Zulke vragen helpen om de ontwikkeling te volgen.
Bij meertalige kinderen kijken we ook naar de talen die ze horen en gebruiken. Alleen tellen hoeveel Nederlandse woorden een kind kent, geeft dan onvoldoende informatie.
Meer kansen om te praten
Sluit aan bij de interesse van je kind. Je kan benoemen wat er gebeurt tijdens een spel en ruimte laten om te reageren. Als je kind één woord gebruikt, kan je daar een korte zin bij geven zonder herhalen te eisen.
Samen een prentenboek bekijken brengt vaak vanzelf een gesprek op gang; je hoeft niet op iedere bladzijde een vraag te stellen.
Wanneer zoek je advies?
Als taal weinig vooruitgaat, begrip moeilijk lijkt of communiceren veel frustratie oproept, bespreek je dit met een logopedist, Kind en Gezin of je arts. Twijfel je aan het gehoor, vermeld dat dan ook. Verliest je kind taal die het al beheerste, laat dat dan snel onderzoeken.
Ondersteuning bij VONK
Bij Praktijk VONK in Oud-Turnhout kijken we naar het taalprofiel en de dagelijkse communicatie. We bespreken welke hulp je kind nodig heeft en hoe je thuis taal kan aanbieden. Het doel is een passende aanpak, niet om je kind te laten praten zoals dat ene vriendje.
Twijfel je of je kind begeleiding nodig heeft? Neem gerust contact op, dan bekijken we het samen.
Goed om te weten
Deze informatie is algemeen en vervangt geen persoonlijk onderzoek door een arts of logopedist.